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Welche Süßigkeiten bevorzugst du: Schokolade, Gummibärchen oder Bonbons?
Ich bevorzuge Schokolade, besonders dunkle Schokolade. Gummibärchen mag ich auch gerne, vor allem die sauren Sorten. Bonbons esse ich nur gelegentlich, meistens wenn ich Halsschmerzen habe. **
Welche Art von Süßigkeiten bevorzugen Sie: Schokolade, Bonbons oder Gummibärchen?
Ich bevorzuge Schokolade, besonders dunkle Schokolade mit hohem Kakaoanteil. Bonbons mag ich gelegentlich, aber Gummibärchen sind nicht so mein Fall. **
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KoRo Pralinen Kokoskugeln, mit weißer Schokolade, 1 kgKokosnusskugeln mit zartschmelzender weißer Schokolade umhüllt Einzigartige Komposition aus exotischen Kokosnussmasse und cremiger Kokosnussfüllung Ideal zu Kaffee, Tee oder einfach für zwischendurch Merkmale: Schokoladensorte: weiße Schokolade Verpackung: Großpackung Ausführung: ohne Alkohol Form: Kugel Lebensmittelinformationen: Inhalt: 1000g, Zutaten: 55 % Kokosnusszubereitung (36 % Kokosnuss, Maissirup, Zucker, Aroma: Vanillin), 45 % weiße Schokolade (Zucker, Kakaobutter, MILCHPULVER, Emulgator: SOJALECITHIN Aroma: Vanillin) Enthält: MILCHPULVER, SOJALECITHIN Kann enthalten: GLUTEN, ERDNÜSSE, SCHALENFRÜCHTE, SESAM Aufbewahrungshinweise: Bitte trocken lagern und vor Wärme schützen. Lebensmittelunternehmer, in dessen Namen das Produkt vermarktet wird: KoRo Handels GmbH, Koppenplatz 9, 10115 Berlin, Deutschland37,97 €*Versand: 4,15 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Didaktik des Unterrichts bei Lernschwierigkeiten, Fachbücher von Ulrich Heimlich, Katja Koch, Gotthilf Gerhard Hiller, Rainer Benkmann, Manfred GrohnfeldtKinder und Jugendliche mit Lernschwierigkeiten werden inklusiv in allgemeinen Schulen oder in Förderschulen unterrichtet. Besonderes Kennzeichen dieser Schülergruppe ist ein erhöhter Förderbedarf im Lern- und Leistungsverhalten, der häufig mit Problemen im Denken, in der sozialen und emotionalen Entwicklung, in der Wahrnehmung und der Motorik sowie in der Sprache verbunden ist. Über 30 namhafte Autoren und Autorinnen erörtern in diesem Band didaktische Grundfragen und Modelle, entwickeln erprobte und wirksame Unterrichtskonzepte, unterbreiten Vorschläge für die systematische Förderung in den Lernbereichen Sprache und Mathematik und nehmen die Praxis der Unterrichtsplanung und -evaluation in den Blick.43,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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INF Weihnachtsdekoration Süßigkeiten Ornamente - Mini Runde Bonbons (6er-Pack) RotVerschönern Sie Ihre Weihnachtsdekoration mit diesen Mini-Rundbonbon-Ornamenten. Perfekt für Weihnachtsbäume, Kränze und Weihnachtsdekorationen. Enthält 6 bemalte Bonbon-Anhänger aus ABS-Kunststoff. Verleihen Sie Ihren Feiern eine festliche Note Länge unter 220 Zeichen. Festliche Weihnachtsdekoration: Verschönern Sie Ihren Weihnachtsbaum und Ihre Weihnachtsdekoration mit diesen bezaubernden Mini-Rundbonbon-Ornamenten. Diese Ornamente verleihen jeder Umgebung einen Hauch von Süße und festlicher Stimmung. Perfekt zum Dekorieren von Weihnachtsbäumen, Kränzen, Girlanden oder sogar als einzigartige Geschenkaufleger. Diese Bonbon-Ornamente erwecken den Weihnachtsgeist zum Leben. Ihre leuchtenden Farben und das verspielte Design machen sie zu einer entzückenden Ergänzung Ihrer saisonalen Dekoration und schaffen eine warme und einladende Atmosphäre für Familie und Freunde. Diese Bonbon-Ornamente sind ideal, um Ihren Weihnachtsfeiern eine skurrile Note zu verleihen. Sie sind aus ABS-Kunststoff gefertigt, was sie leicht und einfach aufzuhängen macht. Die Bonbon-Ornamente sind eine tolle Ergänzung für Ihre Weihnachtsdekoration. Vielseitige Dekorationsmöglichkeiten: Diese Bonbon-Ornamente sind unglaublich vielseitig und können auf verschiedene Weise verwendet werden, um Ihre Weihnachtsdekoration zu verschönern. Hängen Sie sie für einen klassischen Look an Ihren Weihnachtsbaum oder verwenden Sie sie, um Kränze und Girlanden für eine festliche Note zu verschönern. Sie können auch in Tischdekorationen integriert, als Strumpffüller verwendet oder sogar an Geschenkpaketen für eine besondere Note befestigt werden. Ihr leichtes Design macht sie einfach aufzuhängen und anzuordnen, sodass Sie atemberaubende Displays erstellen können, die die Magie von Weihnachten einfangen. Diese Bonbon-Ornamente sind perfekt, um jeder Weihnachtsumgebung einen Hauch von Laune und Charme zu verleihen. Sie sind aus ABS-Kunststoff gefertigt, was sie leicht und einfach aufzuhängen macht. Die Bonbon-Ornamente sind eine tolle Ergänzung für Ihre Weihnachtsdekoration. Charmantes Bonbon-Design: Mit einem entzückenden Bonbon-Design verleihen diese Ornamente Ihrer Weihnachtsdekoration eine verspielte und skurrile Note. Die leuchtenden Farben und die filigranen Details jedes Bonbon-Ornaments schaffen ein optisch ansprechendes Display, das die Aufmerksamkeit Ihrer Gäste auf sich zieht. Diese Ornamente sind perfekt, um Ihren Weihnachtsfeiern einen Hauch von Süße und Freude zu verleihen und eine warme und einladende Atmosphäre für Familie und Freunde zu schaffen. Ihr einzigartiges Design macht sie zu einer herausragenden Ergänzung Ihres Weihnachtsbaums und verleiht Ihrer Weihnachtsdekoration einen Hauch von Persönlichkeit und Charme. Diese Bonbon-Ornamente sind ideal, um ein festliches und unvergessliches Weihnachtserlebnis zu schaffen. Sie sind aus ABS-Kunststoff gefertigt, was sie leicht und einfach aufzuhängen macht. Die Bonbon-Ornamente sind eine tolle Ergänzung für Ihre Weihnachtsdekoration. ...8,29 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Gold, Andreas: LernschwierigkeitenLernschwierigkeiten , Ursachen, Diagnostik, Intervention , Karosserie-Kits > Karosserie & Exterieur Styling , Auflage: 2., erweiterte und überarbeitete Auflage, Erscheinungsjahr: 20180801, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: Kohlhammer Standards Psychologie##, Autoren: Gold, Andreas, Auflage: 18002, Auflage/Ausgabe: 2., erweiterte und überarbeitete Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 343, Abbildungen: 9 Abbildungen, 6 Tabellen, Keyword: Arbeitsgedächtnis; Aufmerksamkeit; Bildung; Diagnose; Lernen; Lernförderung; Lernschwierigkeiten; Lernstrategien; Prävention; Psychologie; Pädagogik; Übergänge, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Lernen / Schwierigkeiten~Pädagogik / Schule~Pädagogik / Pädagogische Psychologie~Pädagogische Psychologie~Psychologie / Pädagogische Psychologie~Psychologie, Fachkategorie: Schulen~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Psychologie, Warengruppe: HC/Psychologie/Psychologische Ratgeber, Fachkategorie: Pädagogische Psychologie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, Länge: 246, Breite: 176, Höhe: 22, Gewicht: 798, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger EAN: 9783170190795, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0016, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,39,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Welche Art von Süßigkeiten bevorzugst du: Schokolade, Bonbons oder Gummibärchen?
Ich bevorzuge Schokolade, besonders dunkle Schokolade mit hohem Kakaoanteil. Bonbons mag ich auch gerne, vor allem saure Fruchtgummis. Gummibärchen sind nicht so mein Fall. **
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Was kann man bei Lernschwierigkeiten tun?
Bei Lernschwierigkeiten kann man verschiedene Maßnahmen ergreifen. Zunächst ist es wichtig, die Ursache der Schwierigkeiten zu identifizieren, um gezielte Unterstützung bieten zu können. Dies kann durch individuelle Förderung, Nachhilfe oder spezielle Lernmethoden geschehen. Zudem ist es hilfreich, das Lernumfeld anzupassen und eine positive Lernatmosphäre zu schaffen. **
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"Welche Art von Süßigkeiten bevorzugst du - Schokolade, Gummibärchen oder doch lieber saure Bonbons?"
Ich bevorzuge Schokolade, besonders dunkle Schokolade. Gummibärchen mag ich auch, aber saure Bonbons sind nicht so mein Fall. **
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Welche Ausbildungsmöglichkeiten gibt es für Menschen mit Lernschwierigkeiten?
Für Menschen mit Lernschwierigkeiten gibt es verschiedene Ausbildungsmöglichkeiten. Eine Möglichkeit ist die berufliche Bildung in speziellen Förder- und Berufsbildungswerken, in denen individuell auf die Bedürfnisse der Lernenden eingegangen wird. Zudem können auch integrative Ausbildungen in regulären Betrieben oder Maßnahmen zur beruflichen Rehabilitation in Frage kommen. Es ist wichtig, dass die Ausbildungsmöglichkeiten auf die individuellen Fähigkeiten und Interessen der Menschen mit Lernschwierigkeiten abgestimmt sind. **
Wie können Lernende mit Lernschwierigkeiten bestmöglich unterstützt werden?
Lernende mit Lernschwierigkeiten können bestmöglich unterstützt werden, indem individuelle Lernstrategien und -methoden entwickelt werden, die ihren Bedürfnissen entsprechen. Zusätzliche Unterstützung durch spezialisierte Lehrkräfte oder Therapeuten kann helfen, die Lernschwierigkeiten zu überwinden. Ein unterstützendes und motivierendes Lernumfeld, das auf die Stärken der Lernenden eingeht, ist ebenfalls entscheidend für ihren Erfolg. **
Gibt es eine Fahrschule für Menschen mit Lernschwierigkeiten?
Ja, es gibt Fahrschulen, die speziell auf Menschen mit Lernschwierigkeiten spezialisiert sind. Diese Fahrschulen bieten individuelle Unterstützung und angepasste Lernmethoden, um den Bedürfnissen der Schüler gerecht zu werden. Sie arbeiten eng mit spezialisierten Fahrlehrern zusammen, um den Lernprozess zu erleichtern und sicherzustellen, dass die Schüler die erforderlichen Fähigkeiten erwerben, um sicher am Straßenverkehr teilzunehmen. **
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Unterstützung bei Lernschwierigkeiten durch Scaffolding. Theoretische Reichweiten und Grenzen, Schulbücher von Kirsten GarbadeMasterarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Humboldt-Universität zu Berlin (Rehabilitationswissenschaften), Sprache: Deutsch. Abstract: Die vorliegende Arbeit verbindet die Themen Scaffolding und Lernschwierigkeiten zu einem Gesamtthema, das wissenschaftlich bislang nur wenig beachtet wurde und deshalb ein Forschungsdesiderat beschreibt. Obwohl viele Autoren sich des Themenspektrums angenommen haben, fehlt es grundsätzlich an einer systematischen Analyse des Scaffolding im Bereich von Lernschwierigkeiten. Hier setzt die vorliegende Arbeit an. In deren Rahmen wird mittels einer Literaturstudie der zentralen Frage nachgegangen, welche Reichweiten und Grenzen kompetenzorientierter Unterstützung sich durch Implementierung der Scaffolding-Methode für Schüler mit Lernschwierigkeiten ergeben. Bei Scaffolding handelt es sich allgemein um ein Grundkonzept individuell angepasster Unterstützung, mit dem Lernende zur Lösung von Aufgaben knapp oberhalb ihrer Kompetenzschwelle hingeführt werden. Äquivalent zu einem allmählichen Rückgang der Unterstützung (sogenanntes Fading) werden die Lernenden so zunehmend mehr zu autonomer Aufgabenlösung befähigt. Lernschwierigkeiten liegen vor, wenn die schulische Leistung Lernender trotz Förderung verbindliche Mindeststandards gravierend und kontinuierlich unterschreitet. Diverse Methoden haben sich etabliert, mit denen Lernschwierigkeiten begegnet werden sollen. Eine dieser Methoden ist Scaffolding. Mit dem Kompetenz-Aspekt findet ein wesentliches Moment des aktuellen bundesrepublikanischen Bildungsdiskurses Berücksichtigung. Untersucht wird der wissenschaftliche Status quo des Scaffolding vor dem Hintergrund praktischer Anwendung im Schulalltag in der Zusammenarbeit mit Schülern, die Lernschwierigkeiten aufweisen. Es geht darum, Reichweiten zu erkennen, Grenzen zu ermitteln und Lücken in der wissenschaftlichen Forschung aufzudecken.47,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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KoRo Pralinen Kokoskugeln, mit weißer Schokolade, 1 kgKokosnusskugeln mit zartschmelzender weißer Schokolade umhüllt Einzigartige Komposition aus exotischen Kokosnussmasse und cremiger Kokosnussfüllung Ideal zu Kaffee, Tee oder einfach für zwischendurch Merkmale: Schokoladensorte: weiße Schokolade Verpackung: Großpackung Ausführung: ohne Alkohol Form: Kugel Lebensmittelinformationen: Inhalt: 1000g, Zutaten: 55 % Kokosnusszubereitung (36 % Kokosnuss, Maissirup, Zucker, Aroma: Vanillin), 45 % weiße Schokolade (Zucker, Kakaobutter, MILCHPULVER, Emulgator: SOJALECITHIN Aroma: Vanillin) Enthält: MILCHPULVER, SOJALECITHIN Kann enthalten: GLUTEN, ERDNÜSSE, SCHALENFRÜCHTE, SESAM Aufbewahrungshinweise: Bitte trocken lagern und vor Wärme schützen. Lebensmittelunternehmer, in dessen Namen das Produkt vermarktet wird: KoRo Handels GmbH, Koppenplatz 9, 10115 Berlin, Deutschland37,97 €*Versand: 4,15 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Didaktik des Unterrichts bei Lernschwierigkeiten, Fachbücher von Ulrich Heimlich, Katja Koch, Gotthilf Gerhard Hiller, Rainer Benkmann, Manfred GrohnfeldtKinder und Jugendliche mit Lernschwierigkeiten werden inklusiv in allgemeinen Schulen oder in Förderschulen unterrichtet. Besonderes Kennzeichen dieser Schülergruppe ist ein erhöhter Förderbedarf im Lern- und Leistungsverhalten, der häufig mit Problemen im Denken, in der sozialen und emotionalen Entwicklung, in der Wahrnehmung und der Motorik sowie in der Sprache verbunden ist. Über 30 namhafte Autoren und Autorinnen erörtern in diesem Band didaktische Grundfragen und Modelle, entwickeln erprobte und wirksame Unterrichtskonzepte, unterbreiten Vorschläge für die systematische Förderung in den Lernbereichen Sprache und Mathematik und nehmen die Praxis der Unterrichtsplanung und -evaluation in den Blick.43,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Welche Süßigkeiten bevorzugst du: Schokolade, Gummibärchen oder Bonbons?
Ich bevorzuge Schokolade, besonders dunkle Schokolade. Gummibärchen mag ich auch gerne, vor allem die sauren Sorten. Bonbons esse ich nur gelegentlich, meistens wenn ich Halsschmerzen habe. **
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Welche Art von Süßigkeiten bevorzugen Sie: Schokolade, Bonbons oder Gummibärchen?
Ich bevorzuge Schokolade, besonders dunkle Schokolade mit hohem Kakaoanteil. Bonbons mag ich gelegentlich, aber Gummibärchen sind nicht so mein Fall. **
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Ich bevorzuge Schokolade, besonders dunkle Schokolade mit hohem Kakaoanteil. Bonbons mag ich auch gerne, vor allem saure Fruchtgummis. Gummibärchen sind nicht so mein Fall. **
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Was kann man bei Lernschwierigkeiten tun?
Bei Lernschwierigkeiten kann man verschiedene Maßnahmen ergreifen. Zunächst ist es wichtig, die Ursache der Schwierigkeiten zu identifizieren, um gezielte Unterstützung bieten zu können. Dies kann durch individuelle Förderung, Nachhilfe oder spezielle Lernmethoden geschehen. Zudem ist es hilfreich, das Lernumfeld anzupassen und eine positive Lernatmosphäre zu schaffen. **
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INF Weihnachtsdekoration Süßigkeiten Ornamente - Mini Runde Bonbons (6er-Pack) RotVerschönern Sie Ihre Weihnachtsdekoration mit diesen Mini-Rundbonbon-Ornamenten. Perfekt für Weihnachtsbäume, Kränze und Weihnachtsdekorationen. Enthält 6 bemalte Bonbon-Anhänger aus ABS-Kunststoff. Verleihen Sie Ihren Feiern eine festliche Note Länge unter 220 Zeichen. Festliche Weihnachtsdekoration: Verschönern Sie Ihren Weihnachtsbaum und Ihre Weihnachtsdekoration mit diesen bezaubernden Mini-Rundbonbon-Ornamenten. Diese Ornamente verleihen jeder Umgebung einen Hauch von Süße und festlicher Stimmung. Perfekt zum Dekorieren von Weihnachtsbäumen, Kränzen, Girlanden oder sogar als einzigartige Geschenkaufleger. Diese Bonbon-Ornamente erwecken den Weihnachtsgeist zum Leben. Ihre leuchtenden Farben und das verspielte Design machen sie zu einer entzückenden Ergänzung Ihrer saisonalen Dekoration und schaffen eine warme und einladende Atmosphäre für Familie und Freunde. Diese Bonbon-Ornamente sind ideal, um Ihren Weihnachtsfeiern eine skurrile Note zu verleihen. Sie sind aus ABS-Kunststoff gefertigt, was sie leicht und einfach aufzuhängen macht. Die Bonbon-Ornamente sind eine tolle Ergänzung für Ihre Weihnachtsdekoration. Vielseitige Dekorationsmöglichkeiten: Diese Bonbon-Ornamente sind unglaublich vielseitig und können auf verschiedene Weise verwendet werden, um Ihre Weihnachtsdekoration zu verschönern. Hängen Sie sie für einen klassischen Look an Ihren Weihnachtsbaum oder verwenden Sie sie, um Kränze und Girlanden für eine festliche Note zu verschönern. Sie können auch in Tischdekorationen integriert, als Strumpffüller verwendet oder sogar an Geschenkpaketen für eine besondere Note befestigt werden. Ihr leichtes Design macht sie einfach aufzuhängen und anzuordnen, sodass Sie atemberaubende Displays erstellen können, die die Magie von Weihnachten einfangen. Diese Bonbon-Ornamente sind perfekt, um jeder Weihnachtsumgebung einen Hauch von Laune und Charme zu verleihen. Sie sind aus ABS-Kunststoff gefertigt, was sie leicht und einfach aufzuhängen macht. Die Bonbon-Ornamente sind eine tolle Ergänzung für Ihre Weihnachtsdekoration. Charmantes Bonbon-Design: Mit einem entzückenden Bonbon-Design verleihen diese Ornamente Ihrer Weihnachtsdekoration eine verspielte und skurrile Note. Die leuchtenden Farben und die filigranen Details jedes Bonbon-Ornaments schaffen ein optisch ansprechendes Display, das die Aufmerksamkeit Ihrer Gäste auf sich zieht. Diese Ornamente sind perfekt, um Ihren Weihnachtsfeiern einen Hauch von Süße und Freude zu verleihen und eine warme und einladende Atmosphäre für Familie und Freunde zu schaffen. Ihr einzigartiges Design macht sie zu einer herausragenden Ergänzung Ihres Weihnachtsbaums und verleiht Ihrer Weihnachtsdekoration einen Hauch von Persönlichkeit und Charme. Diese Bonbon-Ornamente sind ideal, um ein festliches und unvergessliches Weihnachtserlebnis zu schaffen. Sie sind aus ABS-Kunststoff gefertigt, was sie leicht und einfach aufzuhängen macht. Die Bonbon-Ornamente sind eine tolle Ergänzung für Ihre Weihnachtsdekoration. ...8,29 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Gold, Andreas: LernschwierigkeitenLernschwierigkeiten , Ursachen, Diagnostik, Intervention , Karosserie-Kits > Karosserie & Exterieur Styling , Auflage: 2., erweiterte und überarbeitete Auflage, Erscheinungsjahr: 20180801, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: Kohlhammer Standards Psychologie##, Autoren: Gold, Andreas, Auflage: 18002, Auflage/Ausgabe: 2., erweiterte und überarbeitete Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 343, Abbildungen: 9 Abbildungen, 6 Tabellen, Keyword: Arbeitsgedächtnis; Aufmerksamkeit; Bildung; Diagnose; Lernen; Lernförderung; Lernschwierigkeiten; Lernstrategien; Prävention; Psychologie; Pädagogik; Übergänge, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Lernen / Schwierigkeiten~Pädagogik / Schule~Pädagogik / Pädagogische Psychologie~Pädagogische Psychologie~Psychologie / Pädagogische Psychologie~Psychologie, Fachkategorie: Schulen~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Psychologie, Warengruppe: HC/Psychologie/Psychologische Ratgeber, Fachkategorie: Pädagogische Psychologie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, Länge: 246, Breite: 176, Höhe: 22, Gewicht: 798, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger EAN: 9783170190795, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0016, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,39,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Heimlich, Ulrich: Pädagogik bei LernschwierigkeitenPädagogik bei Lernschwierigkeiten , Sonderpädagogische Förderung im Förderschwerpunkt Lernen , Nietenzangen > Handwerkzeuge , Auflage: 3. aktual. Auflage, Erscheinungsjahr: 20220425, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Uni-Taschenbücher#3192#, Autoren: Heimlich, Ulrich, Edition: REV, Auflage: 22003, Auflage/Ausgabe: 3. aktual. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 272, Abbildungen: 11 schwarz-weiße Abbildungen, 2 Tabellen, Keyword: ADHS; ADS; Berufliche Eingliederung; Dyskalkulie; Frühförderung; Förderschulen; Förderschwerpunkt; Geistige Behinderung; Gesellschaftliche Teilhabe; Inklusion; LRS; Legasthenie; Lehramt; Lehrbuch; Lernförderung; Lernstörungen; Leserechtschreib-Störung; Rechenschwäche; Schulpädagogik; Sonderpädagogik; Sonderpädagogik studieren; Sonderpädagogische Diagnostik; Sonderpädagogische Förderklassen; Teilhabe; schulische Lernförderung, Fachschema: Behinderung / Lernbehinderung~Lernbehinderung - Lernschwäche~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Fachkategorie: Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung, Bildungszweck: Lehrbuch, Skript~für die Hochschule, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Sonderpädagogik, Behindertenpädagogik, Fachkategorie: Sonderpädagogik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB, Länge: 211, Breite: 146, Höhe: 18, Gewicht: 370, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: 2277766 A2303463, Vorgänger EAN: 9783825247188 9783825231927 9783781516472, eBook EAN: 9783838558714, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 142640124,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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"Welche Art von Süßigkeiten bevorzugst du - Schokolade, Gummibärchen oder doch lieber saure Bonbons?"
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Welche Ausbildungsmöglichkeiten gibt es für Menschen mit Lernschwierigkeiten?
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